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摘要:
随着素质教育的发展,要求学生向德智体美劳及文化课全面发展,音乐教学就成了高中教育的重要科目.对于高中阶段的学生来说,已经具备一定的审美能力,也具备一些关于音乐方面的知识,因此高中音乐老师要重视培养学生的鉴赏能力,培养学生对音乐的兴趣.本文作者分析了高中音乐教学中学生鉴赏能力培养的重要意义,并提出与之相关的教学策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养探讨
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高中音乐 鉴赏能力 培养
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2018.21.092
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
鉴赏能力
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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