小学数学应用题教学中微课的实践探究

• 作者: 林峰
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 应用题 微课 实践
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（21）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学中,应用题占据着至关重要的位置,是其重要组成部分,其特征也是较为鲜明的,主要包括强大的综合性与应用性,对学生提出了相关要求,需要对已经学过的知识有较为清晰和深刻的认知,同时提升自身的语言理解能力。本文主要探究小学数学应用题教学中微课的实践。

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1	林峰		1	0	0.0	0.0