"互联网+"下英语词汇教学初探

• 作者: 王晓娜 盛普聪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 词汇 教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.02.057

摘要

随着互联网技术的发展以及互联网环境的普及,"互联网+"的技术影响了人们生活的方方面面,对高校英语专业的词汇教学也产生了巨大的影响.本文从"互联网+"入手,在探讨英语词汇教学所面临的问题的基础上,对英语专业的词汇教学策略和教学方法做了初步探究,旨在提高英语专业词汇教学的效率和效果.