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摘要:
民间游戏起源于人们日常生产生活,是我国传统文化的重要构成部分.利用好民间游戏是对传统文化的传承和保护,也是丰富幼儿园课程的重要举措.本研究以凯里市幼儿园为例,通过文献分析、观察、问卷等方法对少数民族地区幼儿园民间游戏课程开发现状进行调查,并提出相关建议.
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少数民族元素
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 少数民族地区幼儿园民间游戏课程开发现状调查
来源期刊 才智 学科
关键词 民间游戏 幼儿园课程 开发现状 建议
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1506字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志英 凯里学院教育科学学院 1 4 1.0 1.0
2 杨秀芳 凯里学院教育科学学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (24)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2005(2)
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2006(2)
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2010(2)
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2012(7)
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2013(3)
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2014(3)
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2015(4)
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2016(3)
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  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿园课程
开发现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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