巧用思维导图提升初中数学复习课教学水平

• 作者: 戴勇
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 初中数学 课堂复习
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

作为当前常用的一种教学方法,思维导图既能够帮助学生对知识点进行全面地梳理,让学生发现各个知识点间存在的内部联系,还能够促进学生进行知识点的迁移,对于学生思维能力的培养具有极大的推动作用.当前,思维导图已经被应用在了初中数学的教学之中.实际上,在初中数学的复习课堂上,同样可以应用思维导图来提高课堂教学水平,帮助学生更好地回顾知识点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴勇	西藏昌都市丁青县教育局教研室	4	1	1.0	1.0