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摘要:
在新时代背景下,"双创"人才培养成为高校人才培养的新目标.为了提升观赏园艺专业"双创"人才的培养质量,对观赏园艺专业"双创"人才培养教学体系进行了改革,以提高学生的"双创"能力和就业质量.
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复合型人才培养
园艺专业突出实践和创新能力人才培养模式的改革与实践
园艺
人才培养
实践教学
创新能力
综合素质
地方农业院校园艺专业应用型人才培养模式探索
农业院校
园艺专业
应用型人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 观赏园艺专业"双创"人才培养教学体系改革探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 观赏园艺专业 "双创"人才 培养质量
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 S-01|G642
字数 2416字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡克玲 安徽农业大学园艺学院 25 77 5.0 8.0
2 王华 安徽农业大学园艺学院 23 101 6.0 9.0
3 吴永梅 安徽农业大学园艺学院 13 36 4.0 5.0
4 鞠萌 安徽农业大学园艺学院 3 1 1.0 1.0
5 姜玉 安徽农业大学园艺学院 1 0 0.0 0.0
6 王瑞生 安徽农业大学园艺学院 5 1 1.0 1.0
7 邓新义 安徽农业大学园艺学院 5 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
观赏园艺专业
"双创"人才
培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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