解读文学类文本 培养语文核心素养

• 作者: 鲁加静
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 文学类文本 核心素养 高中语文
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在高中语文教学中,指导学生阅读文学类文本时,要把握住解读的切入口,引导学生在阅读中提高语文核心素养。通过品味语言、感受情感、关注情境、辨析独特之处等方法能帮助学生更好地解读文章,提高语文核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁加静		5	0	0.0	0.0