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摘要:
以开设"两学一做"学习教育报告厅,创建"五型"党支部,开展党员争做"五型标兵"主题实践活动为构成要素,构建起相互有机联系、彼此融为一体的"一、五、五"创新模式,以此为抓手深化"两学一做"学习教育.课题组研究创立的深化"两学一做"学习教育的"一、五、五"创新模式理论成果,被数理学院党委及时采纳吸收,并在学院党建工作实践中扎实推广应用,形成了鲜明的特色和显著的成效.
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“两学一做”
常态化
制度化
“四个意识”
推进"两学一做"学习教育活动常态化、制度化创新研究
两学一做
常态化
制度化
项目创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新模式视域下深化"两学一做"学习教育探究
来源期刊 管理观察 学科 政治法律
关键词 "一、五、五"模式 创新 "两学一做"
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 D267.6
字数 4303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.16.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 河北工程大学数理科学与工程学院 18 40 4.0 5.0
2 吴海玉 河北工程大学数理科学与工程学院 20 71 4.0 7.0
3 范锋 河北工程大学数理科学与工程学院 10 13 3.0 3.0
4 蒋子春 河北工程大学数理科学与工程学院 10 48 3.0 6.0
5 苗方朔 河北工程大学数理科学与工程学院 6 51 1.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"一、五、五"模式
创新
"两学一做"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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