夯实基础完美接棒 ——基于初高中地理教学衔接问题的策略之初中篇

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 地理 教学目标 夯实基础
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3824字
• 语种: 中文

摘要

学生地理学习是初高中分段式学习,所以初中打好基础,做好初高中衔接一直是学生地理学习的关键.本文针对初中地理教材与高中的"呼应点"和"独到点"分别提出了不同的教学目标和教法指导,同时针对学生初学地理的学情,提出教学中要重视活动探究、绘图读图、理解归纳,还要联系实际、培养正确的地理格局、探索创新,为高中地理学习夯实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		3	1	1.0	1.0