作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
新课改的不断上很入倒逼小学英语教学层面进行较好的创新,"互联网+教育"理念下,借助多媒体的运用驱动小学英语教学创新是不错选择.通过对部分小学学校英语教学中多媒体的应用状况进行分析可以发现,多媒体的应用状况并不良好,多媒体教学的应用价值也并未较好显现出来.本文将对小学英语教学中多媒体的应用现状进行具体分析,并就如何更好在教学中进行多媒体应用提出合理化建议.
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文献信息
篇名 多媒体在小学英语教学中的应用现状及措施研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 新课改 小学英语 多媒体
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学英语
多媒体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
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