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在文本复述中提升语言智慧
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摘要：
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以生为本,加强阅读文本复述
生本理念
高中英语
课文复述
实践
在深度解读文本中提升学生思维品质
文本解读
思维品质
小学英语
创造性复述课文──在复述中创新
创造性
复述课文
创新
挖掘文本增值点,提升语言文字运用能力的对策
语言文字运用
文本增值点
功用与对策
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五个标高
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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