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原文服务方: 新课程       
摘要:
为实现教育教学目标,完成教育教学任务,小学班主任需在班级中建立良好健康和谐的班级环境,为学生创造一个稳定的学习环境.如何在班级中建立和谐班级关系,构建健康积极的班级氛围,打造适应于本班教学的班级环境.就以上问题做出真情处理的管理办法来构建和谐的班级关系.
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文献信息
篇名 小学班主任如何在管理过程中构建和谐班级关系
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级管理 小学 和谐班级关系
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
小学
和谐班级关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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