高职院校混合式学习活动设计与实践

• 作者: 孙玉梅
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 高职院校 混合学习 学习活动
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

本文在对混合式学习理论和学习活动设计梳理的基础上,探讨了高职院校混合式学习活动框架,并以高职"计算机应用基础"课程中的一个学习任务为例,进行了混合式学习活动设计的尝试,为进一步开展教学实践提供指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉梅		11	3	1.0	1.0