优化班级管理,提升育人品质 ——小学班主任班级管理策略探讨

• 作者: 陆小相
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 班主任 班级 管理
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学班级管理中,班主任工作是很重要的一部分,同时也是学校开展活动的基本保障.由于小学生具有活泼好动、思维活跃的特点,更加需要班主任积极、负责的管理.小学班主任是小学生的启蒙导师,是学生在日常学习和生活中接触较多的人群之一,在学生健康成长的过程中具有重要的作用.小学班主任不仅承担着教授学生文化知识的重任,还需要对学生的思想品德进行培养,因此班主任必须要完善相应的管理措施,提高育人的品质.针对小学班主任对班级管理的策略进行相应的探讨.