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数媒专业"设计色彩"课程教学设计实践
数媒专业"设计色彩"课程教学设计实践
作者:
何敏
原文服务方:
传媒论坛
数字媒体艺术设计
设计色彩
教学设计
主题教学
摘要:
"设计色彩"是数字媒体艺术设计专业的一门必修基础课程.其教学效果将影响学生后期专业所需的色彩综合应用水平.本文结合多年教学改革和实践,以主题教学为切入点,从3个教学阶段对设计色彩课程教学进行研究和探索,即以色彩认知为基础,培养学生学习兴趣和色彩基础知识;以色彩关系分析为纽带,培养学生理性色彩分析能力;以色彩情感为拓展,培养学生主观色彩表达能力,从而达到调动学生学习热情,提升学生驾驭色彩的能力.
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数字媒体专业设计色彩教学模式创新研究
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色彩
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期刊文献
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文献信息
篇名
数媒专业"设计色彩"课程教学设计实践
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
数字媒体艺术设计
设计色彩
教学设计
主题教学
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
文化纵横
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-5079.2018.14.099
五维指标
作者信息
序号
姓名
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何敏
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节点文献
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设计色彩
教学设计
主题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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