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交互式一体机——为小学音乐课堂编织腾飞的翅膀
交互式一体机——为小学音乐课堂编织腾飞的翅膀
作者:
王斐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交互式一体机
小学音乐
课堂教学
摘要:
选择融入交互式一体机,能够令原本枯燥乏味的音乐知识得以生动直观性地呈现,在完善音乐课程内容的基础上,调动学生的审美和感悟潜能。本文旨在集中化探讨利用交互式一体机来高水平开展小学音乐教学活动的策略,进一步为日后小学音乐课堂编织插上自由腾飞的翅膀。
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文献信息
篇名
交互式一体机——为小学音乐课堂编织腾飞的翅膀
来源期刊
中华辞赋
学科
教育
关键词
交互式一体机
小学音乐
课堂教学
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
225-226
页数
2页
分类号
G623.71
字数
语种
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王斐
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交互式一体机
小学音乐
课堂教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
主办单位:
中国作家出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7351
CN:
10-1215/I
开本:
16开
出版地:
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号:
82-780
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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