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摘要:
走进当今的中小学课堂,展现在我们面前的是这样的一幅图景:小学生背着沉重的书包,初中生有着做不完的作业,高中生书桌 上的资料堆得比山高。为什么学生在课堂教学中不能体验到快乐呢?做为老师的我们看到这样的场面应有怎样的思考,如何有效地利用好课 堂上的五十分钟,使学生在愉快轻松的环境中掌握知识。
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文献信息
篇名 浅谈如何搞好高中生物课堂教学的效率提升
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 课堂导入 激发兴趣 素养 效率
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0137-0137
页数 1页 分类号 C
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1 郑雪娜 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂导入
激发兴趣
素养
效率
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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