思维导图在高中历史学习中的应用刍探

• 作者: 舒小瀛
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中历史 自主学习 应用
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是随着素质教育而出现的一种新的学习方法,可以让学生从整体上对所要学习的内容进行把握,对知识有一个整体的框架.学生可以通过总结性思维导图和结构分析性思维导图,在历史课前预习和课后复习中有效开展自主学习,构建自己的知识体系,提升历史学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒小瀛		2	0	0.0	0.0