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中职会计专业为我国提供了大量会计专业人才,如何提高中职会计专业教学效率是相关教育者关注的重点话题之一。在新课改背景下,不断涌现出多样化的教学方式和手段,并被实验实施,体验式教学是其中一种成功的教学方法。本文以启东市第二中等专业学校会计专业教学为例,以体验式教学在会计专业教学中的应用为研究对象,对体验式教学的意义、注意事项和实践中的具体应用策略进行分析,旨在推广体验式教学这一高效的教学方法,为会计专业教学乃至其他教育教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 体验式教学在中职会计专业教学中的应用探析
来源期刊 名师在线 学科 经济
关键词 中职 会计专业 体验式教学
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 F230-4
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中职
会计专业
体验式教学
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旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
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