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初中英语阅读教学探微
初中英语阅读教学探微
作者:
刘义蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
阅读教学
策略
摘要:
在目前初中阶段的英语教学中,阅读教学是十分必要的,需要引起教师的高度重视.接下来,我们就针对初中阶段的英语阅读策略进行简单探索,以提高学生阅读理解能力为目标,重点培养学生养成良好的英语阅读习惯,促使学生能够迅速掌握正确的阅读技巧.
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内容分析
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文献信息
篇名
初中英语阅读教学探微
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中英语
阅读教学
策略
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G4
字数
2367字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.088
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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刘义蓉
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研究主题发展历程
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初中英语
阅读教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
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