那个叫教室的地方——浅谈教室文化的重建

• 作者: 许红
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教室功能 重建文化 生长空间
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.26.073

摘要

文章作者阅读了李虹霞老师的《创造一间幸福教室》,这本书的内容引发了教师们的多方思考,大家通过不同方式表达了对理想教室的期待,开展了"重建教室文化"的主题研讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许红		6	2	1.0	1.0