基于OBE理念下的"社会调查研究方法"课程教学改革

• 作者: 卞文忠 梅梅
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: OBE理念 社会调查研究方法实践能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 字数: 3517字
• 语种: 中文

摘要

以结果为导向的教育(OBE)是一种以成果指导教学活动的教育模式,它使得教学目标、教学过程以及评价方式更加标准化和可操作化,能够有效地提高学生对知识的应用能力.针对"社会调查研究方法"课程教学特点以及存在的问题,本文依据OBE理念对"社会调查研究方法"课程的教学目标、教学内容、教学方式以及考核评价体系进行改革.通过教学活动反向设计正向实施的办法,明确聚焦于学习成果,合理设置课程目标;凝练与整合教学内容,促成教学目标的达成;采用多样化的教学方法,以学生为中心,突出学生实践能力培养;运用过程化的考核方式,合理地设置成绩评定方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞文忠	东北林业大学文法学院	39	66	4.0	7.0
2	梅梅	东北林业大学文法学院	10	26	3.0	5.0