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摘要:
目的:探讨健康教育对高血压患者用药依从性的影响.方法:选择2016年1-12月在笔者所在医院内科门诊就诊的高血压患者80例,随机分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规的健康教育,观察组采取综合系统的健康教育措施,观察两组患者用药依从性、血压变化情况,SAS、SDS评分.结果:观察组完全依从患者明显高于对照组,不依从患者低于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05).健康教育前两组患者SAS评分、SDS评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);健康教育后,观察组患者SAS评分、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).健康教育前两组患者血压比较差异均无统计学意义(P>0.05);健康教育后,观察组患者收缩压及舒张压均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对高血压患者进行有效的健康教育,可以提高患者坚持用药的依从性,有利于维持血压的稳定,减少并发症的发生.
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篇名 健康教育对高血压患者用药依从性的影响分析
来源期刊 中外医学研究 学科
关键词 健康教育 高血压 用药依从性 影响
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 综古医学
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 2828字 语种 中文
DOI 10.14033/j.cnki.cfmr.2018.24.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐梅红 2 8 2.0 2.0
2 蔡宝缄 1 2 1.0 1.0
3 黄亚华 1 2 1.0 1.0
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