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摘要:
随着新课改的不断深化,初中化学学科在教学形式和教学方法方面都发生了明显变化,该学科教师只有针对这些变化适当作出教学方法和手段方面的创新,才能有效提升课堂教学效果和质量.本文分析了实验探究在化学教学中的应用.
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初中化学
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初中化学
课堂教学
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实施
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实验探究在初中化学课堂教学中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 实验探究 初中化学教学 应用分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.172
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1 刘文莹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验探究
初中化学教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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