浅谈音乐要素听记在视唱练耳音乐实践中的有效运用

• 作者: 梁丽群
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 视唱练耳 音乐教育 音乐思维
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2018.21.073

摘要

视唱练耳既是音乐教育领域特有的理论基础学习策略,也是强化音乐素养的重要措施.本文主要讲述的是对作品中音乐要素进行听记,并根据学习者的短时记忆生成乐谱,开展一系列有特色的音乐素养训练,力求达到开拓音乐思维的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽群		14	28	2.0	5.0