青秀山风景区科普教育活动组织及优化建议

• 作者: 何家琪 杨舒敏 范泽源 郭松 韦杰琼
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 科普教育 优化建议 青秀山风景区
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 农业工程·农业信息
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 分类号: S-058
• 字数: 4746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.32.055

摘要

科普教育使公园或景区更具内涵和文化性,南宁市青秀山风景区(5A级)具有较好的科普教育基础条件,如复杂的地形地貌、丰富的动植物资源、多样的景点类型和宜人的活动空间等.景区目前组织开展的科普教育活动有植物认知、科普讲座、手工活动、观鸟活动、拓展活动.但在调研中发现景区存在科普配套设施不够完善;科普活动形式单一;科普体验缺少趣味性;科普策划未考虑不同年龄段游客的需求;科普讲解人员专业不对口的问题.提出了增加对科普设施的投入;丰富科普活动,使游客在自然环境中接受科教知识;提高科普活动对于公众的吸引力,不断推出一些参与性、趣味性的科普活动,可以增添集体游戏、科教表演活动等;划分年龄段,并对相应阶段的人群进行针对性活动策划;提升科普讲解人员的水平和层次,开展有针对性的教育培训计划等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭松	广西大学林学院	47	227	8.0	13.0
2	范泽源	广西大学林学院	7	11	2.0	3.0
3	何家琪	广西大学林学院	3	9	1.0	3.0
4	杨舒敏	广西大学林学院	2	1	1.0	1.0
5	韦杰琼	广西大学林学院	1	0	0.0	0.0