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论中学生社会主义核心价值观的培育
论中学生社会主义核心价值观的培育
作者:
钟晓萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
社会主义核心价值观
培育
摘要:
中学生社会主义核心价值观培育有利于提供社会主义核心价值观的价值导向、树立中国特色社会主义国家建设发展的价值目标、认同中国特色社会主义社会法治精神的价值取向和践行中国特色社会主义个人品德的价值要求.中学生处于人发展的第二大关键期,其生理、心理素质都具有极大的不稳定性和可塑性,需要社会主义核心价值观理论的引导,社会主义核心价值体系是我国各族人民共同的信仰和支柱,学校教育和社会生活都是中学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径.
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文献信息
篇名
论中学生社会主义核心价值观的培育
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
中学生
社会主义核心价值观
培育
年,卷(期)
2018,(42)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
392-393
页数
2页
分类号
字数
3269字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.42.185
五维指标
作者信息
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钟晓萍
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教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
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