提高小学数学计算题教学有效性的方法探析

• 作者: 李荣锋
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 计算题教学 多媒体教学 算理与算法 创设情境
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 0160-0160
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学是小学阶段的基础性学科。小学数学的教学宗旨不仅是教给学生一些数学理论知识,更重要的还是培养学生的正确、高效 的计算能力,为之后的数学学习打好基础,为学生更好运用数学解决实际生活中的问题奠定根基。为此,计算题教学在小学数学教学中占 据着重要的位置,通过计算题教学培养学生的计算能力显得尤为重要。作为小学数学教师,我们应积极探究有效的方法和策略进行计算题 教学,以此来促进学生思维的发展,提高学生的计算能力,为学生之后的学习和发展打好基础。

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1	李荣锋		1	0	0.0	0.0