作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,计算机课堂教学是信息化教学的重要组成部分,以翻转课堂、交互式电子白板为代表的计算机课堂教学,深受教师、家长、社会的普遍认可与欢迎.初中数学中开展计算机教学,作为现代教学模式中的一种创新发展,有效地解决了数学教学活力不足的难题,使整个教学气氛和面貌都焕然一新,成功提升了初中数学教学的效率和质量.
推荐文章
提高中职计算机课堂教学效率探讨
中职计算机
教学效率
提升策略
浅谈新课改环境下初中计算机课堂教学新模式
新课程改革
初中计算机课程
课堂教学模式
初中计算机课堂教学方法整合及实践分析
初中
计算机
课堂教学
整合
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学计算机课堂教学的利用和推广
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中数学 计算机课堂教学 利用 推广分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄有俊 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
计算机课堂教学
利用
推广分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
论文1v1指导