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摘要:
新世纪以来,我国关于如何进行班级管理做了多方面和多角度的探讨,经历了从传统班级管理模式到现代管理模式的转变.与"刚性管理"相对的"柔性管理"成为广大班主任群体选择的一种班级管理方式,本文从普通高中的角度探讨"柔性管理"在班主任班级管理中发挥的重要作用,克服传统班级管理方式的弊端,给高中班主任班级管理提供借鉴.
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文献信息
篇名 柔性管理在普通高中班主任班级管理工作中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 柔性管理 普通高中 班主任 班级管理
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.217
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1 耿杏 华中师范大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
柔性管理
普通高中
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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