个体化孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果观察

• 作者: 徐飞
• 来源期刊: 实用妇科内分泌电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 个性化 健康教育 妇产科 护理
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: R472
• 字数: 1857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8803.2018.16.036

摘要

目的 探究妇产科护理中实施个体化孕期健康教育临床效果观察.方法 资料随机抽取我院2016.6～2017.6收入180例作为本次观察对象,按照护理模式不同分为观察组和对照组,各90例,对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以个性化健康教育,对两组焦虑、抑郁评分以及护理效果进行比较.结果 两组护理前SAS、SDS评分比较差异无意义(P>0.05),两组护理后评分差异有意义(P<0.05),观察组剖宫产率为20.0％、健康知识掌握率80.0％、产后出血率10.0％、母乳喂养率95.6％,对照组分别为50.0％、53.3％、30.0％、66.7％,两组差异有意义(P<0.05).结论 对孕妇实施个性化健康教育,能够有效缓解不良情绪,减少剖宫产发生率,提高自然分娩,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐飞		2	15	1.0	2.0