网络条件下区域性教研模式的研究报告

• 作者: 倪良 张钦 甘奎 郭逢村 陈志金
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 区域性 教研平台 资源库 教研模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

《网络条件下区域性教研模式的研究》形成的“234”教研模式操作成果,指的是建立两大平台、构建一二三级资源库、开展四种网络教研模式的运用。两大平台包括区域学科集体备课平台和区域教育论坛教研平台。一二三级资源库分别为以浙大教师资源库作为一级资源库;同时根据中小学各学科集体备课情况创建区域学科二级资源库,老师们可以直接浏览和利用其中的资源服务于平时的课堂教学;三级资源库是指在我区东方小学、檀木林小学创建的典型案例资源库,其中收集了八百个典型案例。四种网络教研模式为(1)网络环境下“常态式教学资源分享”的教研模式;(2)网络环境下“主题式教学资源分享”的教研新模式;(3)网络环境下“远程式教学资源分享”的教研新模式;(4)网络环境下“校园资源库教学资源分享”的教研新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘奎		3	0	0.0	0.0
2	郭逢村		1	0	0.0	0.0
3	倪良		1	0	0.0	0.0
4	张钦		1	0	0.0	0.0
5	陈志金		2	0	0.0	0.0