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激发学习兴趣向课堂教学要质量
激发学习兴趣向课堂教学要质量
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摘要：
在遵循素质教育原则情况下,激发学习兴趣,培养学生思维能力,向课堂教学要质量.
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激发学生学习兴趣提高课堂教学质量
中职教育
学习兴趣
教学质量
课堂教学中激发学生学习兴趣的策略
课堂教学
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向课堂要质量
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激发学生学习兴趣提高课堂教学有效性研究
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文献信息
| 篇名 | 激发学习兴趣向课堂教学要质量 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 激发兴趣 培养能力 教学质量 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（9） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 142 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2149字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
培养能力
教学质量
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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