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摘要:
在小学美术教学中提高学生的审美能力,能够有效提高学生艺术素养.本文首先简要介绍了小学阶段学生的审美能力特征,随后探讨了小学美术教学中培养审美能力的具体措施,希望这些观点能够有效促进"美育"功能的发挥,提高学生的艺术鉴赏能力.
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小学美术
审美能力
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艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
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中学美术教育
审美能力
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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
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文献信息
篇名 小学美术教学中审美能力的培养探讨
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 教育
关键词 小学美术教学 审美能力 艺术鉴赏能力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课教园地
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号 G623.75
字数 2040字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
审美能力
艺术鉴赏能力
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