利用智能手机进行自主学习的实践及效果研究

• 作者: 梁美平 肖冰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 智能手机 大学生
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.04.087

摘要

随着智能设备以及电子设备的发展与普及,智能手机将在这个信息化高速发展的社会中扮演越来越重要的角色.利用智能手机进行自主学习已经成为当代的流行学习方式.因此,研究学习者利用智能手机进行自主学习的影响因素成为热门的方向.本研究深入研究学生利用智能手机进行自主学习的体验,以陕西师范大学在校学习者为调查对象,主要通过调察问卷的方式了解大学生智能手机使用情况,分析大学生在使用智能手机进行自主学习中存在的问题,进而提出解决方案,推动大学生利用智能手机进行自主学习.