任务驱动法用于职业高中信息技术课教学的新思路

• 作者: 李林
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 任务驱动法 职业高中 信息技术课教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.203

摘要

随着信息技术的快速发展,对信息技术课教学提出了新挑战和新要求,尤其是职业高中的信息技术教学.因此本文以职业高中的信息技术课教学为例,探究任务驱动法的应用,希望能提高职业高中信息技术教学的效果,达到信息社会的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		3	0	0.0	0.0