如何提高学生的朗读能力

• 作者: 徐素利
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 范读引领 激发兴趣 多种训练
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

提高学生的朗读水平,是语文教师的一项重要教学任务.作为语文教师,在日常的教学实践中,应该努力培养学生的朗读能力,提好学生的朗读水平,增强学生理解文章内容的能力,体会阅读的兴趣.通过范读引领,摹仿入境;激发兴趣,营造氛围;多种形式,训练技巧的方法,提高学生表情达意的能力,促进学生的感性思维向理性思维发展,促进学生写作能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐素利		3	1	1.0	1.0