公共陶艺教学平台的研究与实践——中小学与高校平台的共享性研究

• 作者: 韩祥翠
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 公共陶艺 实践平台 共享研究 中小学陶艺
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 204-206
• 页数: 3页
• 分类号: J527-4
• 字数: 5110字
• 语种: 中文

摘要

公共陶艺是面向非艺术类学生的陶艺教育课程,多围绕高校的陶艺平台展开.随着当今国家教育政策的导向作用,陶艺逐渐进入中小学艺术教育的范畴并成为素质教育的一部分.本文在分析中小学陶艺教育的发展态势的基础上,就中小学与高校共享陶艺平台的可能性进行研究,并就中小学陶艺的教学目标、教育观念和教学内容展开进一步探索,以期对当前乃止今后的中小学陶艺教育有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩祥翠		26	11	2.0	3.0