基于BOPPPS模式的《插花艺术》课程教学改革研究

• 作者: 吴志刚 彭婷 聂维 胡小京
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 插花艺术 BOPPPS式教学 效率
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 289-290
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

指出了《插花艺术》是以植物为主体的,涉及诗词、色彩、植物学、绘画、音乐等,具有很强的艺术性、实践性以及综合性的学科.通过分析该课程的特点以及教学过程中可能存在的问题,探索了BOPPPS式教学在该课程中的应用,以提高授课效率,培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小京	贵州大学农学院	41	216	8.0	13.0
2	吴志刚	贵州大学林学院	36	63	4.0	6.0
3	彭婷	贵州大学农学院	3	3	1.0	1.0
4	聂维	贵州大学农学院	1	0	0.0	0.0