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摘要:
翻译教学几乎贯穿于翻译活动的所有环节,因此在进行翻译教学的过程当中,不仅需要重视对翻译技巧与翻译方法的传授,同时还要注重对学生人文素质的培养.基于此,本文针对新时期背景下的翻译教学,从人文素质的角度着手提出了教学改革思路.
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文献信息
篇名 新时期翻译教学中人文素质的培养与教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 翻译教学 人文素质 教学改革
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 2715字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康玫 14 13 3.0 3.0
2 张彬 12 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译教学
人文素质
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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