让读写美丽相约——小学语文阅读教学中读写结合链接点的探寻

• 作者: 陈佳丽
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 读写结合 链接点
• 年，卷（期）: mszx_2018,（34）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

阅读与写作是相辅相成的一个有机整体。只有找准结合链接点,搭建读写链接的平台,才能实现读写相长,较好地提高学生的阅读与习作能力。本文通过对小学语文阅读教学中读写结合链接点进行分析和探寻,并提出了一些相对应的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳丽		3	0	0.0	0.0