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摘要:
新工科建设为应用型本科机械类专业的人才培养提供了新的机遇和挑战,为满足新经济和新产业发展对新工科人才的需求,针对目前机械类专业实践教学现状及问题,在实践教学平台建设、实践教学师资队伍建设、实践教学课程建设、实践教学考核方式等四个方面进行了改革与探索,丰富实践内容,创新实践形式,着力培养学生创新精神和工程实践能力,探索构建面向新工科的应用型本科机械类专业实践教学模式.
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高职机械类专业人才培养模式的探索与实践
高职
机械类
人才培养模式
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新工科
计算机
实践教学
应用型民办本科院校艺术类专业实践教学评价体系研究
民办本科院校
应用型
艺术类
实践教学评价体系
机械类专业实践教学评价的现状分析
机械类专业
实践教学
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向新工科的应用型本科机械类专业实践教学模式探索
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 新工科 应用型本科 机械类专业 实践教学模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 1854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2018.23.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫玉梅 24 92 5.0 9.0
2 王利 11 25 3.0 4.0
3 刘睿 13 15 3.0 3.0
4 黄永杰 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (1448)
参考文献  (6)
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2018(1)
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2020(5)
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  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
应用型本科
机械类专业
实践教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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