初中化学教学的难点剖析与对策研究

• 作者: 黄明勇
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 化学教学 难点 对策
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

在初中教学中,化学教学一直是难度较大的一个环节。基于化学的学科特性及初中学生的理解能力,学生在学习过程中需要记忆大量的概念、原理、反应方程式及专业化学术语,而这些内容大大的增加了教学难度。本文主要对教学难点进行剖析,并为之提供相应的对策。

作者信息

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1	黄明勇		2	0	0.0	0.0