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摘要:
随着教育体系的不断改革与优化,在初中音乐教育中越来越重视对学生音乐素养的培养。音乐不但可以熏陶人的心灵,还能让人拥有优雅的艺术素养,尤其是在素质教育要求下,针对中学生进行具有节奏性与韵律性的音乐教学,不仅活跃了中学音乐课堂的教学氛围,更能由此提升初中音乐教学质量与教学水平。为了使初中音乐教学取得进一步的发展,通过结合实际教学案例对初中音乐教学中的节奏训练方法进行了相关分析。
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音乐
节奏教学
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声乐发声训练在初中音乐教学中的探析
初中阶段
声乐教学
发声训练
方法
声势律动在初中音乐教学中的运用
声势律动
音乐教学
初中
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中音乐教学中节奏训练分析
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 初中音乐教学 节奏训练 探索及思考
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G633.951
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓艳 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐教学
节奏训练
探索及思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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