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摘要:
智慧课堂就是教师以智慧情境为教学体验、在课程中以个体探究和师生沟通的方式为主要的教学方法来营造和谐真诚的课堂氛围,提升每一个学生在课堂中的幸福体验和成功感.因此,构建智慧课堂也是语文教学中课程改革的价值追求.语文本身也是一种智慧的教育,所以教师在小学语文教学过程中,要培养学生将知识转化成自己的智慧,培养学生的语文学习兴趣,促进学生的智慧成长和协作能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 六年级语文智慧课堂的协作能力培养研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文 智慧课堂 协作能力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2468字 语种 中文
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语文
智慧课堂
协作能力
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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