向着儿童:学校变革与发展的终极取向

• 作者: 辜伟节
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 向着儿童 新儿童教育 聚焦儿童 适合儿童 发展儿童
• 年，卷（期）: jsjyb,（2）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

当今基础教育正处于大视野、大格局、大规划的变革与转型之中,需要坚持以儿童学习者为中心,使儿童站在未来学校的制高点,引导儿童在发展核心素养中创造未来。教育教学的一切活动都必须“向着儿童”。“向着儿童”的第一要义就是聚焦儿童。“向着儿童”的核心要义是为了适合儿童。“向着儿童”的终极目标是为了更好地发展儿童。发展“新儿童”专业支撑的力量积淀,发展“新儿童”专业支撑的研修变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辜伟节		33	62	4.0	7.0