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摘要:
文言文是高中语文考试以及教学中的一大难点.要想让学生在考试的时候在文言文这一板块不丢分,那么教师在平时教学的时候就应该教会学生们自主阅读的能力.提高文言文的阅读能力不是一蹴而就的,需要学生积累足够的词语的意义.只有基础知识够牢固了,那么在阅读理解上就会很容易.
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文献信息
篇名 高中语文文言文教学方法探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中语文 文言文 教学方法
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G4
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.098
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