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摘要:
本文阐述了瑜伽的起源,并重点研究了瑜伽教学对学生身心发展的益处,希望以此对保证学生的健康发展带来一定的借鉴,并推动瑜伽教学的普及。
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文献信息
篇名 浅析瑜伽教学对学生身心发展的益处
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 瑜伽教学 身心发展 益处
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G831.3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李萌 10 68 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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