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摘要:
数学,是学生从幼儿园就开始接触的一门学科,我们从出生到至今,数学一直在我们身边,从未离开,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开河水一样的重要。数学,是一切伟大的科学基础,每一次的科技革命都离不开数学帮助,数学也是一门工具学科,是我们学习其他学科的奠基石。俗话说:兴趣是人类最好的老师。在小学数学课堂的教学中适时适当的加入一些游戏有利于激发学生学习数学的兴趣,可以促进学生的学习,所以,教师应在数学课堂中加入一些游戏元素,同时教师要将课程内容与学生的个性特点相结合,合理设计游戏教学法,使学生积极进入课堂,大家一起“玩”起来,学起来。
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篇名 游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 游戏教学法 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1617字 语种 中文
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