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摘要:
目的:将健康教育运用在疾控中心的慢性病相关防控工作中,分析并评估应用价值及意义.方法:此文实验研究资料来自于2015年3月至2017年11月本疾控中心纳入分析的32例慢性病患者,予以分组的方法采取随机法,每组收入16例,常规的防控工作实行于参照组,常规的防控工作结合强化健康教育干预实行于实验组,两组患者的健康知识知晓合计值、不良行为合计值.结果:实验组患者的健康知识知晓合计值相比于参照组患者相关数据值,P<0.05,充分证实计算数据检测后的统计学意义,实验组患者的不良行为合计值相比于参照组患者相关数据值,P<0.05,充分证实计算数据检测后的统计学意义.结论:在疾控中心的慢性病相关防控工作中采取健康教育展示重要应用效果.
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文献信息
篇名 疾控中心健康教育在慢性病防控工作中的应用分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 疾控中心 健康教育 慢性病 防控工作
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 362-363
页数 2页 分类号
字数 1534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.25.558
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慢性病
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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